김영평생교육원

Q1.교육부장관상을 수상하셨는데, 그 비결은 무엇이고 어떤 의미가 있나요?
Q1.교육부장관상을 수상하셨는데, 그 비결은 무엇이고 어떤 의미가 있나요?
교육부장관상을 수상하게 된 것은 저 혼자만의 성과라기보다는, 학생들을 위해 함께 노력하고 땀흘려준 분들 덕분이라고 생각합니다. 학습자 한 명 한 명의 상황을 이해하고 끝까지 책임지는 교육을 해왔던 점, 그리고 꾸준히 신뢰를 쌓아온 노력들이 인정받은 것 같아 감사한 마음입니다. 이 상은 그동안 잘해왔다는 의미이기도 하지만, 앞으로 더 잘하라는 무거운 책임이기도 하기에 더욱 겸손한 자세로 임하고 있습니다.

Q2.김영평생교육원이 특히 강조하는 교육 철학이 있다면 무엇인가요?
Q2.김영평생교육원이 특히 강조하는 교육 철학이 있다면 무엇인가요?
김영평생교육원의 교육 철학은 ‘끝까지 책임지는 교육’입니다. 많은 학습자들이 처음에는 막연한 불안감과 함께 시작합니다. 그런 분들에게 단순히 강의만 제공하는 것이 아니라, 처음부터 끝까지 동행하는 파트너가 되기 위해 노력해왔습니다. 학습설계, 행정 지원, 진로 상담까지 전담 인력이 세심하게 관리하고 있으며, 이는 단순한 교육이 아닌 '신뢰의 과정'이라고 생각합니다. 우리는 단 한 명의 학습자도 포기하지 않겠다는 사명감을 가지고 교육에 임하고 있습니다.

Q3.장관상을 수상한 교육기관의 원장으로서,학생들에게 어떤 신뢰를 줄 수 있다고 보시나요?
Q3.장관상을 수상한 교육기관의 원장으로서,학생들에게 어떤 신뢰를 줄 수 있다고 보시나요?
신뢰는 말이 아니라 결과로 증명된다고 생각합니다. 김영평생교육원은 매년 수천 명의 학습자가 자격증 취득, 학위 완료, 편입학, 취업 등의 목표를 실현하는 것을 함께해왔습니다. 그 노력은 학습자분들의 편입성공이라는 ‘성과’로 이어져 왔다고 생각합니다. 저희 교육원이 제공하는 시스템과 운영 철학이 신뢰할 수 있는 기반 위에 있다는 걸 보여주는 계기가 되기를 바랍니다. 앞으로도 더 많은 학습자에게 의미 있는 변화를 제공하겠습니다.

Q4.학점은행제를 고민하는 예비 학습자에게 전하고 싶은 말씀이 있다면요?
Q4.학점은행제를 고민하는 예비 학습자에게 전하고 싶은 말씀이 있다면요?
학점은행제는 누군가에게는 인생을 다시 시작할 수 있는 기회의 제도입니다. 하지만 막연한 정보 속에서 '과연 내가 할 수 있을까'라는 고민이 앞서는 것도 이해합니다. 김영평생교육원은 그런 학습자들에게 실질적인 도움을 주기 위해 존재합니다. 충분히 도전할 수 있고, 그 도전을 도와줄 전문가들이 함께 있다는 사실만으로도 한 걸음 내딛는 데 큰 힘이 될 것입니다. 늦었다고 생각되는 지금이 가장 빠른 시작입니다. 망설이지 말고 도전해보세요.

Q5.앞으로의 김영평생교육원의 목표나 계획이 있다면요?
Q5.앞으로의 김영평생교육원의 목표나 계획이 있다면요?
김영평생교육원은 단기적인 성과보다는 장기적인 교육 생태계 구축을 목표로 하고 있습니다. 앞으로는 학위 과정뿐 아니라 실무와 연결되는 직무 교육, AI·디지털 융합 콘텐츠 개발, 중장년·경력단절 여성 등 다양한 계층을 위한 맞춤형 프로그램으로 영역을 넓혀갈 계획입니다. 더 나아가, 교육을 통해 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 기관이 되고자 합니다. ‘사람을 키운다’는 초심을 잃지 않고, 교육의 본질을 실현하는 길로 계속 나아가겠습니다.

가족복지론

모집중

강의교수: 이은주 교수소개
학점: 3학점

신청기간: 2024.07.01 ~ 2025.05.13
학습기간: 2025.05.14 ~ 2025.08.26

수강료: ~~210,000원~~
69,000원

강좌소개

해당 강좌의 자세한 소개

수업개요

현대사회의 급속한 변화에 따른 가족의 역할 및 의미에 대한 인식을 기초로 가족복지의 대상과 내용을 파악하고, 다양한 가족문제를 해결하기 위한 실천지식과 역량을 함양하는 데 목적이 있다. 이를 위해 가족의 역할과 기능, 가족복지정책과 서비스 현황, 가족복지 실천분야별 서비스 내용, 가족복지의 과제와 전망에 대한 전반적인 내용을 학습한다.

수업목표

● 현대사회의 변화에 따른 가족의 변화와 문제에 대한 이해를 바탕으로 사회복지사로서 전문적 실천을 위해 필요한 지식과 기술을 설명할 수 있다.
● 가족복지정책에 대한 이해를 통하여 가족을 위한 다양한 복지정책과 가족복지 전달체계를 설명할 수 있다.
● 가족복지 실천이론의 주요 개념과 기법 등을 습득하여 사회복지현장에 적용할 수 있다.
● 다양한 문제와 욕구를 지닌 가족에 대한 사정, 치료방법, 효과적 문제 해결을 위한 실천기술을 사회복지 현장에 적용할 수 있다.
● 가족복지 실천분야의 이슈가 되고 있는 다양한 가족의 문제와 실제 사례를 바탕으로 가족의 특성을 이해하고 가족을 위한 사회복지서비스적 해결대안을 제시할 수 있다.
● 현대 가족변화에 따른 가족복지의 전망과 과제를 중심으로 대상 가족 욕구에 적합한 미래 가족복지의 방향성과 대안을 제시할 수 있다.

평가기준

평가 기준 퍼센트
중간고사	기말고사	과제	토론	퀴즈	출석	계
25%	25%	20%	10%	5%	15%	100%

수료기준

출석률80%, 상대평가 (중간고사와 기말고사 모두 미응시 시 미수료)

특이사항

1. 수료기준: 총 성적 60점 이상(상대평가), 출석률 80% 이상
2. 평가기준: 출석(15%), 중간고사(25%), 기말고사(25%), 과제(20%), 퀴즈(5%), 토론(10%)

1) 출석: 각 차시별 진도 반영(기간내 출석으로만 평가)
2) 중간고사: 객관식 20문항, 주관식 5문항 총 25문항(8주차)
3) 기말고사: 객관식 20문항, 주관식 5문항 총 25문항(15주차)
4) 과제: 학습자별 상호 모사율 체크를 통한 평가(9주차)
5) 토론: 학습자 간 의견 제출(3주차)
6) 퀴즈: O,X 퀴즈 5문항(5주차)

3. 성적등급비율: A~A+(20%). B~B+(40%), C이하(40%) / 상대평가

4. 과제 및 토론 주제
1) 과제주제(9주차): 가족사정의 개념
2) 토론주제(3주차): 친족과 가족의 범위
3) 상세내용은 시작일에 공개되오니 참고바랍니다.

강의계획서

과목명	교수명	교수연락처	이메일	년도/차시
가족복지론	이은주	1899-5662	help@kystudy.co.kr	2025년 1-9차
학습기간	강의시간	학점	평가구분	수강대상 강의실 및 주요 수업방법
2025년 05월 14일 ~ 2025년 08월 26일	15주	3	상대평가	<수강대상> -고등학교 졸업 이상의 학력자 <주요 수업 방법> -원격강의 (www.kystudy.co.kr/MyCourse)

평가기준
출석	중간고사	기말고사	과제	토론	쪽지(OX퀴즈)	계
15%	25%	25%	20%	10%	5%	100%
과목 수료조건: 총점 60점 이상(60점 미만 F), 출석률 80%이상(출석률 80%미만은 출석과락)

주요 학사일정	중간고사 2025년 7월 6일~2025년 7월 9일 기말고사 2025년 8월 17일~2025년 8월 20일 과제 2025년 7월 10일~2025년 8월 5일 토론 2025년 5월 28일~2025년 6월 10일 쪽지(OX퀴즈) 2025년 6월 11일~2025년 6월 24일 중간고사 성적공개 및 이의신청 기말고사 성적공개 및 이의신청 최종성적공개 2025년 8월 30일~2025년 8월 31일
과목개요	현대사회의 급속한 변화에 따른 가족의 역할 및 의미에 대한 인식을 기초로 가족복지의 대상과 내용을 파악하고, 다양한 가족문제를 해결하기 위한 실천지식과 역량을 함양하는 데 목적이 있다. 이를 위해 가족의 역할과 기능, 가족복지정책과 서비스 현황, 가족복지 실천분야별 서비스 내용, 가족복지의 과제와 전망에 대한 전반적인 내용을 학습한다.
수업목표	● 현대사회의 변화에 따른 가족의 변화와 문제에 대한 이해를 바탕으로 사회복지사로서 전문적 실천을 위해 필요한 지식과 기술을 설명할 수 있다. ● 가족복지정책에 대한 이해를 통하여 가족을 위한 다양한 복지정책과 가족복지 전달체계를 설명할 수 있다. ● 가족복지 실천이론의 주요 개념과 기법 등을 습득하여 사회복지현장에 적용할 수 있다. ● 다양한 문제와 욕구를 지닌 가족에 대한 사정, 치료방법, 효과적 문제 해결을 위한 실천기술을 사회복지 현장에 적용할 수 있다. ● 가족복지 실천분야의 이슈가 되고 있는 다양한 가족의 문제와 실제 사례를 바탕으로 가족의 특성을 이해하고 가족을 위한 사회복지서비스적 해결대안을 제시할 수 있다. ● 현대 가족변화에 따른 가족복지의 전망과 과제를 중심으로 대상 가족 욕구에 적합한 미래 가족복지의 방향성과 대안을 제시할 수 있다.
상대평가 안내	국가평생교육진흥원의 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85호,2016년1월6일 제정,2016년1월1일 시행)에 따라 성적 평가가 상대평가로 진행되고 있습니다. 상대평가가 진행됨에 따라 원점수에서 학습자의 순위에 따라 백분율로 산정되며 다시 환산되며, A(20%),B(40%),C 이하(40%)의 비율을 기준으로 성적을 부여합니다. 학습자님들의 점수는 최종 점수조정을 거쳐 순위별로 등급에 배당되게 되며 환산점수로 국가평생교육진흥원에 성적보고가 됩니다. (출석률 80%미만,총점수 60점미만은 과락이며 상대평가에서 제외됩니다.)

해당 강좌의 강의계획서
주별	차시	강의(실습ㆍ실기ㆍ실험) 내용		과제 및 기타 참고사항
제1주	수강기간 2025-05-14 ~ 2025-05-27
	1차시	차시제목	가족에 대한 이해, 관점	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 가족에 대한 정의 - 가족의 형태 - 가족의 기능 - 사회변화 속에서 가족을 이해하는 관점
		학습목표	[학습목표] - 가족에 대한 정의를 설명할 수 있다. - 현대사회의 다양한 가족의 형태에 대해 나열할 수 있다. - 가족의 기능을 설명할 수 있다. - 사회변화 속에서 가족 변화를 바라보는 다양한 시각을 설명할 수 있다.
	2차시	차시제목	변화하는 가족	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 한국 가족가치의 변화 - 가족의 기능, 구조 변화 - 가족생활주기의 변화 - 미래가족의 방향
		학습목표	[학습목표] - 한국 가족가치의 변화에 대해 설명할 수 있다. - 가족의 기능, 구조의 변화를 분류할 수 있다. - 가족생활주기의 변화를 나열할 수 있다. - 변화하는 가족의 모습을 바탕으로 미래가족의 방향을 제시할 수 있다.
제2주	수강기간 2025-05-21 ~ 2025-06-03
	1차시	차시제목	가족복지정책의 이해	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 가족정책과 가족복지정책의 개념 - 가족복지정책의 종류 - 가족복지정책의 현황
		학습목표	[학습목표] - 가족정책과 가족복지정책의 개념을 설명할 수 있다. - 가족복지정책의 종류를 나열할 수 있다. - 가족복지정책의 현황을 분석할 수 있다.
	2차시	차시제목	가족복지정책의 전달체계와 주요 국가의 가족복지정책	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 가족복지정책의 전달체계 - 주요 국가의 가족복지정책
		학습목표	[학습목표] - 가족복지정책의 전달체계를 설명할 수 있다. - 주요 국가의 가족복지정책을 비교할 수 있다.
제3주	수강기간 2025-05-28 ~ 2025-06-10
	1차시	차시제목	가족복지 관련법 1(건강가정기본법, 한부모가족지원법, 민법)	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 건강가정기본법, 한부모가족지원법, 민법(가족법)의 의의와 목적 - 건강가정기본법, 한부모가족지원법, 민법(가족법)의 주요 내용
		학습목표	[학습목표] - 건강가정지원법, 한부모가족지원법, 민법(가족법)의 의의와 목적을 설명할 수 있다. - 건강가정지원법, 한부모가족지원법, 민법(가족법)의 주요 내용을 기술할 수 있다.
	2차시	차시제목	가족복지 관련법 2(영유아보육법, 모성보호에 관한 법, 사회보장 관련법)	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 영유아보육법, 모성보호에 관한 법, 사회보장 관련법의 의의와 목적 - 영유아보육법, 모성보호에 관한 법, 사회보장 관련법의 주요 내용
		학습목표	[학습목표] - 영유아보육법, 모성보호에 관한 법, 사회보장 관련법의 의의와 목적을 설명할 수 있다. - 영유아보육법, 모성보호에 관한 법, 사회보장 관련법의 주요 내용을 기술할 수 있다.
제4주	수강기간 2025-06-04 ~ 2025-06-17
	1차시	차시제목	가족복지의 이해	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 가족복지의 개념 - 가족복지의 대상 구분 - 가족복지의 목표와 필요성 - 가족의 욕구 - 가족복지서비스적 접근방법
		학습목표	[학습목표] - 가족복지의 개념을 설명할 수 있다. - 사회복지와 가족복지의 대상 차이를 구별할 수 있다. - 가족복지의 목표와 필요성을 설명할 수 있다. - 가족의 욕구에 대해 서술할 수 있다. - 가족복지서비스적 다양한 접근방법을 기술할 수 있다.
	2차시	차시제목	가족사정에 대한 이해	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 가족사정의 개념 - 가족사정 영역 - 가족사정 도구와 사정방법
		학습목표	[학습목표] - 가족사정의 개념을 설명할 수 있다. - 가족사정 영역을 구별할 수 있다. - 가족사정 도구와 사정방법에 대해 기술할 수 있다.
제5주	수강기간 2025-06-11 ~ 2025-06-24
	1차시	차시제목	건강가정의 이해	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 건강가정의 개념 - 건강가정의 기능, 특징 - 건강가정의 발달과 등장배경 - 건강가정사의 역할과 자질
		학습목표	[학습목표] - 건강가정의 개념을 설명할 수 있다. - 건강가정의 기능, 특징을 나열할 수 있다. - 건강가정의 발달과 등장배경을 기술할 수 있다. - 건강가정사의 역할과 자질에 대해 기술할 수 있다.
	2차시	차시제목	가족의 기능적 측면과 가족생활교육	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 가족의 기능적인 측면에서의 분류 - 가족생활교육의 필요성 - 효과적인 가족생활교육 프로그램
		학습목표	[학습목표] - 기능적인 측면에서의 가족을 분류할 수 있다. - 가족생활교육의 필요성에 대해 서술할 수 있다. - 효과적인 가족생활교육 프로그램에 대한 이해를 바탕으로 현장에 적용할 방안을 제시할 수 있다.
제6주	수강기간 2025-06-18 ~ 2025-07-01
	1차시	차시제목	가족 스트레스	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 가족 스트레스의 개념 - 가족 스트레스의 다양한 원인 - 가족 스트레스의 해결 방안
		학습목표	[학습목표] - 가족 스트레스 개념을 설명할 수 있다. - 가족 스트레스의 다양한 원인에 대해 설명할 수 있다. - 가족 스트레스의 다양한 원인에 대한 해결 방안을 제시할 수 있다.
	2차시	차시제목	가족치료의 발달과정	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 가족치료 발달의 역사 - 가족치료의 시대별 변화 - 가족치료의 과정별 역할
		학습목표	[학습목표] - 가족치료 발달의 역사를 서술할 수 있다. - 다양한 가족치료 접근법에 대한 이해를 바탕으로 시대별 변화된 내용을 서술할 수 있다. - 가족치료의 과정별 역할에 대해 설명할 수 있다.
제7주	수강기간 2025-06-25 ~ 2025-07-08
	1차시	차시제목	다양한 가족치료 이론 1	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 대상관계 가족치료 이론, 맥락적 가족치료 이론, 보웬(Bowen)의 다세대가족치료 이론의 개념 및 원리 - 대상관계 가족치료 이론, 맥락적 가족치료 이론, 보웬(Bowen)의 다세대가족치료 이론의 치료기법
		학습목표	[학습목표] - 대상관계 가족치료 이론, 맥락적 가족치료 이론, 보웬(Bowen)의 다세대가족치료 이론의 개념 및 원리에 대해 설명할 수 있다. - 대상관계 가족치료 이론, 맥락적 가족치료 이론, 보웬(Bowen)의 다세대가족치료 이론의 치료기법에 대해 서술할 수 있다.
	2차시	차시제목	다양한 가족치료 이론 2	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 구조적 가족치료 이론, 사티어(Satir)의 의사소통 가족치료 이론, 해결중심 가족치료 이론, 이야기치료 이론의 개념 및 원리 - 구조적 가족치료 이론, 사티어(Satir)의 의사소통 가족치료 이론, 해결중심 가족치료 이론, 이야기치료 이론의 치료기법
		학습목표	[학습목표] - 구조적 가족치료 이론, 사티어(Satir)의 의사소통 가족치료 이론, 해결중심 가족치료 이론, 이야기치료 이론의 개념 및 원리에 대해 설명할 수 있다. - 구조적 가족치료 이론, 사티어(Satir)의 의사소통 가족치료 이론, 해결중심 가족치료 이론, 이야기치료 이론의 치료기법에 대해 서술할 수 있다.
제8주	수강기간 2025-07-06 ~ 2025-07-09
	1차시	차시제목	중간고사	- 시험
		학습내용	중간고사
		학습목표	중간고사
	2차시	차시제목
		학습내용
		학습목표
제9주	수강기간 2025-07-09 ~ 2025-07-22
	1차시	차시제목	한부모가족	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 한부모가족의 개념 - 한부모가족 발생 원인 - 한부모가족 지원정책 - 한부모가족을 위한 복지대책
		학습목표	[학습목표] - 한부모가족의 개념을 설명할 수 있다. - 한부모가족 발생 원인에 대해 설명할 수 있다. - 한부모가족 지원정책을 분류할 수 있다. - 한부모가족을 위한 복지대책을 제시할 수 있다.
	2차시	차시제목	미혼모(부)가족	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 미혼모(부)가족의 개념 - 미혼모(부)가족 발생 원인 - 미혼모(부)가족을 위한 복지대책
		학습목표	[학습목표] - 미혼모(부)가족의 개념을 설명할 수 있다. - 미혼모(부)가족 발생 원인에 대해 설명할 수 있다. - 미혼모(부)가족을 위한 복지대책을 제시할 수 있다.
제10주	수강기간 2025-07-16 ~ 2025-07-29
	1차시	차시제목	입양가족	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 입양의 유형과 입양가정 지원 제도 - 입양의 절차, 특징 - 입양가족의 현황, 접근성 강화 방안
		학습목표	[학습목표] - 입양의 유형과 입양가정 지원 제도를 기술할 수 있다. - 입양의 절차와 특징을 나열할 수 있다. - 입양가족의 현황을 바탕으로 접근성 강화를 위한 방안을 제시할 수 있다.
	2차시	차시제목	위탁가정	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 가정위탁보호사업의 과정, 필요성 - 가정위탁보호제도와 유형 - 위탁가정의 현황
		학습목표	[학습목표] - 가정위탁보호사업의 과정과 필요성을 설명할 수 있다. - 가정위탁보호제도와 유형을 기술할 수 있다. - 위탁가정의 현황을 바탕으로 가정위탁 활성화 대책을 제시할 수 있다.
제11주	수강기간 2025-07-23 ~ 2025-08-05
	1차시	차시제목	다문화가족의 이해	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 다문화가족의 개념 - 다문화가족의 통합서비스
		학습목표	[학습목표] - 다문화가족의 개념을 설명할 수 있다. - 다문화가족 통합서비스에 대해 기술할 수 있다.
	2차시	차시제목	다문화가족정책	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 다문화정책 - 다문화가족을 위한 복지대책
		학습목표	[학습목표] - 우리나라와 외국의 다문화정책을 비교할 수 있다. - 다문화가족을 위한 복지대책을 제시할 수 있다.
제12주	수강기간 2025-07-30 ~ 2025-08-12
	1차시	차시제목	장애아동가족	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 장애아동의 개념과 유형 - 장애인가족의 문제점 - 장애아동가족 지원대상 및 지원내용 - 장애인가족을 위한 복지대책
		학습목표	[학습목표] - 장애아동의 개념과 유형을 설명할 수 있다. - 장애인가족의 문제점을 기술할 수 있다. - 장애아동가족 지원대상 및 지원내용을 기술할 수 있다. - 장애인가족을 위한 복지대책을 제시할 수 있다.
	2차시	차시제목	맞벌이가족과 외둥이가족	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 맞벌이 및 외둥이가족의 개념 - 맞벌이 및 외둥이가족의 증가 원인 - 맞벌이 및 외둥이가족이 가족복지에 미치는 영향 - 맞벌이 및 외둥이가족을 위한 복지대책
		학습목표	[학습목표] - 맞벌이 및 외둥이가족의 개념을 설명할 수 있다. - 맞벌이 및 외둥이가족의 증가 원인에 대해 설명할 수 있다. - 맞벌이 및 외둥이가족이 가족복지에 미치는 영향을 설명할 수 있다. - 맞벌이 및 외둥이가족을 위한 복지대책을 제시할 수 있다.
제13주	수강기간 2025-08-06 ~ 2025-08-19
	1차시	차시제목	폭력가족과 알코올중독자 가족	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 가정폭력의 개념과 특징 - 가정폭력의 다양한 관점 - 가정폭력에 대한 복지서비스 개선점 - 알코올중독자 가족을 위한 개입방법
		학습목표	[학습목표] - 가정폭력의 개념과 특징을 설명할 수 있다. - 가정폭력을 설명하는 다양한 관점에 대해 기술할 수 있다. - 가정폭력에 대한 복지서비스 개선점을 제시할 수 있다. - 알코올중독자 가족을 위한 개입방법을 서술할 수 있다.
	2차시	차시제목	다양한 유형별 위기가족(노인가족, 빈곤가족, 소년소녀가족)	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 다양한 유형별 위기가족(노인가족, 빈곤가족, 소년소녀가족)의 개념 - 다양한 유형별 위기가족(노인가족, 빈곤가족, 소년소녀가족)의 발생 원인 - 다양한 유형별 위기가족(노인가족, 빈곤가족, 소년소녀가족)을 위한 복지대책
		학습목표	[학습목표] - 다양한 유형별 위기가족(노인가족, 빈곤가족, 소년소녀가족)의 개념을 설명할 수 있다. - 다양한 유형별 위기가족(노인가족, 빈곤가족, 소년소녀가족)의 발생 원인에 대해 설명할 수 있다. - 다양한 유형별 위기가족(노인가족, 빈곤가족, 소년소녀가족)을 위한 복지대책을 제시할 수 있다.
제14주	수강기간 2025-08-13 ~ 2025-08-26
	1차시	차시제목	가족복지의 전망	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 가족복지의 전망 - 가족복지의 필요성 - 가족복지 프로그램의 다양성
		학습목표	[학습목표] - 가족복지의 전망과 발전 방향에 대해 설명할 수 있다. - 전통사회와 현대사회 가족의 변화에 따른 가족복지의 필요성에 대해 설명할 수 있다. - 가족복지 프로그램의 다양성을 기술할 수 있다.
	2차시	차시제목	가족복지정책의 과제	들어가기 학습하기 적용하기 정리하기 <수업보조자료> - 학습자 교안 - 강의 음성(MP3) <주요수업방법> 원격 강의
		학습내용	[학습내용] - 가족복지정책의 방향 - 가족복지서비스의 방향 - 현대적 가족복지의 과제
		학습목표	[학습목표] - 가족복지정책 방향에 대한 해결 과제를 분석할 수 있다. - 가족복지서비스의 방향을 제시할 수 있다. - 현대적 가족복지의 과제를 기술할 수 있다.
제15주	수강기간 2025-08-17 ~ 2025-08-20
	1차시	차시제목	기말고사	- 시험
		학습내용	기말고사
		학습목표	기말고사
	2차시	차시제목
		학습내용
		학습목표

수업 참고사항	별도 참고사항이 없습니다.
강의 유형	이론중심( V ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론, 세미나 병행( ), 이론 및 실험, 실습 병행( ), 이론 및 실기 병행( )
교재 정보	교재정보 보기 주교재 가족복지론 저자 김윤재, 김종배, 황지영 출판사 지식공동체 출판년도 2022 부교재 가족복지론(2판) 저자 최정숙 , 강향숙 , 김경희 외 출판사 학지사 출판년도 2020

수강후기

베스트 수강후기 내용
	수강기간 ~ 2025.04.22 강의 내용이 명확하고 실용적이여서 학습에 도움이 되었습니다	작성자 이** 등록일 2025.04.25
	수강기간 ~ 2025.04.22 몰랐던 개념들을 교수님이 알기 쉽게 설명해 주신 덕분에 이해가 더 잘되었습니다.	작성자 백** 등록일 2025.04.25
	수강기간 ~ 2025.04.22 강의보는동안 귀담게되고 새로운분야를 알게되서 세상보는 눈이 다르게되었습니다 감사합니다	작성자 조** 등록일 2025.04.24
	수강기간 ~ 2025.04.22 열심히 수업지도 해주셔서 좋았어요.	작성자 이** 등록일 2025.04.24
	수강기간 ~ 2025.04.15 가족복지론에 대해 잘 배웠습니다	작성자 정** 등록일 2025.04.24
	수강기간 ~ 2025.04.15 강의잘듣고 도움이 많이 되었습니다.	작성자 신** 등록일 2025.04.24
	수강기간 ~ 2025.04.22 수업 잘 들었습니다. 다음학기에도 더 업그레이드 된 수업해주세요.	작성자 장** 등록일 2025.04.24
	수강기간 ~ 2025.04.22 매우 유익한 강의 였습니다. 교수님의 열강도 감사하구요^^	작성자 백** 등록일 2025.04.24
	수강기간 ~ 2025.04.22 설명이 귀에 잘 들어오고 오래남는 좋은 강의였습니다	작성자 송** 등록일 2025.04.24
	수강기간 ~ 2025.04.22 유익하고 좋은 강의였습니다.	작성자 황** 등록일 2025.04.24

이은주 교수님

직위: 교수

학위: 한국방송통신대학교 교육학(유아교육) 학사 선문대학교 석사(사회사업 가족치료 전공) 백석대학교 박사수료(사회복지학 전공)

전공: 사회복지학

이메일: ojee5152@hanmail.net

주요경력: 현) 나사렛대학교 평생교육원(사회복지학과) 강사
전) 아산효요양원 부원장
전) 충남해바라기센터 상담법률지원팀 상담사

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