컴퓨터구조
모집중- 강의교수
- 김동욱 교수소개
- 학점
- 3학점
- 신청기간
- 2025.06.27 ~ 2025.10.21
- 학습기간
- 2025.10.22 ~ 2026.02.03
- 수강료
210,000원
75,000원
- 관련전공
- 전공필수 - 컴퓨터공학,정보통신공학,정보통신,컴퓨터네트워크,정보처리
- 전공선택 - 정보보호학,정보보호
강좌소개
| 수업개요 | 컴퓨터의 구성과 동작특성을 이해하여 컴퓨터 설계능력을 가질 수 있도록 컴퓨터의 일반구조와 구성요소, 자료표현 방법, 연산명령과 주소지정방식, 입출력 버스 등 내부회로구성 등을 다룬다. | ||||||||||||||
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| 수업목표 | ● 컴퓨터를 구성하는 주요 부품에 대한 동작원리를 설명할 수 있다.
● 컴퓨터의 핵심요소인 중앙처리장치, 기억장치, 버스 및 입출력과 중앙처리장치의 제어논리에 대해 설명할 수 있다. ● 컴퓨터 시스템의 기본 구성요소인 컴퓨터 하드웨어와 소프트웨어에 대해 설명할 수 있다. ● 컴퓨터 시스템 정보 표현의 기초가 되는 2진수의 체계를 설명할 수 있다. ● 컴퓨터 시스템에서 문자와 숫자 같은 데이터를 표현하고 연산하는 방법을 설명할 수 있다. ● 컴퓨터 시스템 동작의 기초가 되는 디지털 논리 회로의 구성 방법을 설명할 수 있다. ● 컴퓨터 시스템의 기능과 원리 및 CPU의 내부 구조와 동작을 설명할 수 있다. |
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| 평가기준 |
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| 수료기준 | 출석률80%, 상대평가 (중간고사와 기말고사 모두 미응시 시 미수료) | ||||||||||||||
| 특이사항 | 1. 수료기준: 총 성적 60점 이상(상대평가), 출석률 80% 이상
2. 평가기준: 출석(15%), 중간고사(25%), 기말고사(25%), 과제(20%), 퀴즈(5%), 토론(10%) 1) 출석: 각 차시별 진도 반영(기간 내 출석으로만 평가) 2) 중간고사: 객관식 20문항, 주관식 5문항 총 25문항(8주차) 3) 기말고사: 객관식 20문항, 주관식 5문항 총 25문항(15주차) 4) 과제: 학습자별 상호 모사율 체크를 통한 평가(9주차) 5) 토론: 학습자 간 의견 제출(3주차) 6) 퀴즈: O,X 퀴즈 5문항(5주차) 3. 성적등급비율: A~A+(20%). B~B+(40%), C이하(40%) / 상대평가 4. 과제 및 토론 주제 1) 과제주제(9주차): 에지트리거형 플립프롭 2) 토론주제(3주차): 컴퓨터의 등장과 세대별 분류 3) 상세내용은 시작일에 공개되오니 참고바랍니다. |
강의계획서
| 과목명 | 교수명 | 교수연락처 | 이메일 | 년도/차시 |
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| 컴퓨터구조 | 김동욱 | 1899-5662 | help@kystudy.co.kr | 2025년 2-6차 |
| 학습기간 | 강의시간 | 학점 | 평가구분 | 수강대상 강의실 및 주요 수업방법 |
| 2025년 10월 22일 ~ 2026년 02월 03일 | 15주 | 3 | 상대평가 |
<수강대상>
-고등학교 졸업 이상의 학력자 <주요 수업 방법> -원격강의 (www.kystudy.co.kr/MyCourse) |
| 평가기준 | ||||||
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| 출석 | 중간고사 | 기말고사 | 과제 | 토론 | 쪽지(OX퀴즈) | 계 |
| 15% | 25% | 25% | 20% | 10% | 5% | 100% |
| 과목 수료조건: 총점 60점 이상(60점 미만 F), 출석률 80%이상(출석률 80%미만은 출석과락) | ||||||
| 주요 학사일정 |
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| 과목개요 | 컴퓨터의 구성과 동작특성을 이해하여 컴퓨터 설계능력을 가질 수 있도록 컴퓨터의 일반구조와 구성요소, 자료표현 방법, 연산명령과 주소지정방식, 입출력 버스 등 내부회로구성 등을 다룬다. |
| 수업목표 | ● 컴퓨터를 구성하는 주요 부품에 대한 동작원리를 설명할 수 있다.
● 컴퓨터의 핵심요소인 중앙처리장치, 기억장치, 버스 및 입출력과 중앙처리장치의 제어논리에 대해 설명할 수 있다. ● 컴퓨터 시스템의 기본 구성요소인 컴퓨터 하드웨어와 소프트웨어에 대해 설명할 수 있다. ● 컴퓨터 시스템 정보 표현의 기초가 되는 2진수의 체계를 설명할 수 있다. ● 컴퓨터 시스템에서 문자와 숫자 같은 데이터를 표현하고 연산하는 방법을 설명할 수 있다. ● 컴퓨터 시스템 동작의 기초가 되는 디지털 논리 회로의 구성 방법을 설명할 수 있다. ● 컴퓨터 시스템의 기능과 원리 및 CPU의 내부 구조와 동작을 설명할 수 있다. |
| 상대평가 안내 |
국가평생교육진흥원의 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85호,2016년1월6일 제정,2016년1월1일 시행)에 따라 성적 평가가 상대평가로 진행되고 있습니다. 상대평가가 진행됨에 따라 원점수에서 학습자의 순위에 따라 백분율로 산정되며 다시 환산되며, A(20%),B(40%),C 이하(40%)의 비율을 기준으로 성적을 부여합니다. 학습자님들의 점수는 최종 점수조정을 거쳐 순위별로 등급에 배당되게 되며 환산점수로 국가평생교육진흥원에 성적보고가 됩니다. (출석률 80%미만,총점수 60점미만은 과락이며 상대평가에서 제외됩니다.) |
| 주별 | 차시 | 강의(실습ㆍ실기ㆍ실험) 내용 | 과제 및 기타 참고사항 | |
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| 제1주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 컴퓨터의 구성 요소 |
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| 학습내용 | － 컴퓨터 구성의 분류 － 컴퓨터 구조의 발전 과정 － 컴퓨터의 분류 |
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| 학습목표 | － 하드웨어와 소프트웨어로 구분되는 컴퓨터의 구성을 설명할 수 있다. － 컴퓨터의 발전 과정을 서술할 수 있다. － 여러 조건에 따른 컴퓨터의 분류방법을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | 컴퓨터에서의 정보 표현 |
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| 학습내용 | － 컴퓨터에서의 정보 표현 － 수치 데이터 － 진법의 변환 |
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| 학습목표 | － 컴퓨터에서 데이터를 표현하는 방법을 설명할 수 있다. － 수의 진법 표현방법을 설명할 수 있다. － 진법의 변환기법을 설명할 수 있다. |
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| 제2주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 수의 분류와 보수의 개념 |
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| 학습내용 | － 수의 분류 － 보수의 개념 － 부호가 없는 수의 뺄셈 연산에서 보수의 활용 － 데이터의 2진수 표현 |
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| 학습목표 | － 수의 종류를 분류할 수 있다. － 10진수의 9의 보수와 10의 보수, 2진수의 1의 보수와 2의 보수를 설명할 수 있다. － 부호유무에 따른 데이터의 2진수 표현방법을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | 데이터의 2진수 표현 |
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| 학습내용 | － 부호표시 수 － 부호표시 수의 표현 범위 － 소수의 표현과 부동소수점의 표현 |
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| 학습목표 | － 부호 표시 수의 개념과 표현 방법을 설명할 수 있다. － 2진수의 표현 범위를 설명할 수 있다. － 소수의 표현과 부동소수점 표현법을 설명할 수 있다. |
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| 제3주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 2진수의 연산 |
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| 학습내용 | － 2진수의 산술연산 － 2진수의 논리연산 |
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| 학습목표 | － 2진수의 사칙연산 방법을 설명할 수 있다. － 2진수의 기본적인 논리연산과 컴퓨터 응용 논리연산 방법을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | 디지털 코드의 표현 |
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| 학습내용 | － BCD(2진화 10진수)코드 － 영문 - 숫자코드 － 오류검출코드 |
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| 학습목표 | － BCD(2진화 10진수)코드와 BCD 연산 방법을 설명할 수 있다. － 디지털 코드의 생성과 용도를 설명할 수 있다. － 오류검출코드의 종류와 검출 및 수정 방법을 설명할 수 있다. |
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| 제4주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 논리 게이트 |
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| 학습내용 | － 기본 논리 게이트 － 범용 논리 게이트 － 응용 논리 게이트 |
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| 학습목표 | － 기본 논리연산(AND, OR, NOT) 게이트의 동작특성을 설명할 수 있다. － 범용 논리연산(NAND, NOR) 게이트, 응용 논리연산(XOR, XNOR) 게이트의 동작특성을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | 부울대수 |
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| 학습내용 | － 부울 연산과 부울식 － 부울대수의 법칙과 규칙 － 논리회로의 부울 분석 |
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| 학습목표 | － 부울대수의 기본 법칙을 설명할 수 있다. － 드모르간의 법칙을 설명할 수 있다. － 논리회로의 부울 분석과 간략화를 설명할 수 있다. |
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| 제5주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 부울대수의 표준형 표현과 카르노 도표(맵) |
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| 학습내용 | － 부울대수의 표준형 － 카르노 도표(맵) 방법 |
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| 학습목표 | － 부울대수의 표준형 표현방법을 설명할 수 있다. － 카르노 도표 사용 목적을 설명할 수 있다. － 입력변수 개수(2, 3, 4개)에 따른 K-map 표현방법을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | K-map을 이용한 논리식의 간략화 |
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| 학습내용 | － 카르노맵 SOP 최소(간략)화 | |||
| 학습목표 | － K-map을 이용한 부울대수의 간략화 방법을 설명할 수 있다. － 부울대수를 K-map으로 변환하는 방법을 설명할 수 있다. － 무관의 조건에 따라 K-map의 간략화 방법을 설명할 수 있다. |
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| 제6주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 조합논리회로의 개념과 기본연산 조합논리회로의 기능 |
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| 학습내용 | － 조합논리회로의 개념과 구조 － 기본연산 조합논리회로의 기능 |
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| 학습목표 | － 조합논리회로의 개념과 특징을 설명할 수 있다. － 기본연산 조합논리회로의 기능을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | 다양한 조합논리회로의 개념과 기능 |
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| 학습내용 | － 비교기(Comparator) － 디코더(Decoder)와 인코더(Encoder) － 멀티플렉서(MUX)와 디멀티플렉서(DEMUX) － 패리티 발생회로 |
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| 학습목표 | － 비교기의 개념과 기능을 설명할 수 있다. － 디코더와 인코더의 기능을 설명할 수 있다. － 멀티플렉서와 디멀티플렉서의 기능을 설명할 수 있다. － 패리티 발생회로의 기능을 설명할 수 있다. |
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| 제7주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 순서논리회로의 개념과 래치회로 |
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| 학습내용 | － 순서논리회로의 개념 － 래치회로 |
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| 학습목표 | － 순서논리회로의 개념과 기능을 설명할 수 있다. － 래치회로의 개념과 기능을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | 플립플롭 |
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| 학습내용 | － SR플립플롭 － D플립플롭 － JK플립플롭 － T플립플롭 |
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| 학습목표 | － SR플립플롭의 동작과 특성을 설명할 수 있다. － D플립플롭의 동작과 특성을 설명할 수 있다. － JK플립플롭의 동작과 특성을 설명할 수 있다. － T플립플롭의 동작과 특성을 설명할 수 있다. |
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| 제8주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 중간고사 |
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| 학습내용 | 중간고사 | |||
| 학습목표 | 중간고사 | |||
| 2차시 | 차시제목 |
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| 학습내용 | ||||
| 학습목표 | ||||
| 제9주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 컴퓨터 시스템의 구성과 기능(하드웨어) |
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| 학습내용 | － 컴퓨터 하드웨어의 구성장치 － 컴퓨터 구성요소와 역할 |
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| 학습목표 | － 컴퓨터 하드웨어의 구성장치를 설명할 수 있다. － 컴퓨터 구성요소를 분류할 수 있다. － 컴퓨터 구성요소의 역할에 따른 기능을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | 컴퓨터 시스템의 구성과 기능(소프트웨어) |
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| 학습내용 | － 소프트웨어의 개념 － 시스템 소프트웨어와 응용 소프트웨어의 개념 － 펌웨어의 개념 |
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| 학습목표 | － 소프트웨어의 개념을 설명할 수 있다. － 소프트웨어의 종류와 특징을 설명할 수 있다. － 펌웨어의 개념을 설명할 수 있다. |
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| 제10주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 시스템 버스와 상호 연결 |
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| 학습내용 | － 시스템 버스의 종류 － 명령어의 실행과 주소 지정방식 |
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| 학습목표 | － 시스템 버스의 분류와 방향성에 대해 설명할 수 있다. － 명령어의 실행과 주소 지정방식을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | 컴퓨터의 기능과 동작 |
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| 학습내용 | － 컴퓨터의 기능과 특징 － 컴퓨터 시스템의 동작 － 프로그램 명령어의 단계적 수행과정 |
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| 학습목표 | － 컴퓨터의 기능과 성능평가 척도를 설명할 수 있다. － 컴퓨터 시스템의 동작을 설명할 수 있다. － 컴퓨터의 명령어 사이클에서 주소와 명령어 흐름을 설명할 수 있다. |
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| 제11주 |
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| 1차시 | 차시제목 | CPU의 내부구조와 기능 |
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| 학습내용 | － CPU의 내부구조 － CPU 내의 레지스터 － CPU의 기능과 동작 |
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| 학습목표 | － CPU의 내부구조를 설명할 수 있다. － CPU 내의 연산장치, 레지스터, 제어장치들을 설명할 수 있다. － CPU와 제어장치의 기본동작을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | 주기억장치 |
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| 학습내용 | － 기억장치의 성능과 구조 － RAM과 ROM의 개념 － 주기억장치의 개념과 관리기법 |
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| 학습목표 | － 기억장치의 성능과 계층구조, 분류방법을 설명할 수 있다. － RAM과 ROM의 개념을 설명할 수 있다. － 주기억장치의 개념과 관리기법을 설명할 수 있다. |
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| 제12주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 가상기억장치의 구성 |
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| 학습내용 | － 가상기억장치의 개념 － 페이지기법, 세그먼테이션, 세그먼테이션-페이징기법 |
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| 학습목표 | － 가상기억장치의 개념을 설명할 수 있다. － 페이지기법, 세그먼테이션, 세그먼테이션-페이징기법을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | 가상기억장치의 관리 |
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| 학습내용 | － 페이지 호출기법 － 페이지 교체기법 － 프로세스 적재 정책 |
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| 학습목표 | － 페이지 호출기법으로 가상기억장치의 관리 방법을 설명할 수 있다. － 페이지 교체기법으로 가상기억장치의 관리 방법을 설명할 수 있다. － 메모리를 관리하는 프로세스 적재 정책을 설명할 수 있다. |
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| 제13주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 프로세스의 개념 |
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| 학습내용 | － 프로세스의 개념 － 스레드의 개념 － 스케줄링의 개념 |
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| 학습목표 | － 프로세스의 개념을 설명할 수 있다. － 스레드의 개념을 설명할 수 있다. － 프로세스와 프로그램의 차이와 프로세스와 스레드의 차이를 비교할 수 있다. － 프로세스 스케줄링기법을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | 병행프로세스와 교착상태 |
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| 학습내용 | － 병행프로세스의 개념 － 교착상태의 개념 － 교착상태의 발생원인과 해결방법 |
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| 학습목표 | － 병행프로세스의 개념과 공유자원, 임계영역을 설명할 수 있다. － 교착상태의 개념을 설명할 수 있다. － 교착상태의 발생원인과 해결방법을 설명할 수 있다. |
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| 제14주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 입출력시스템과 장치관리 |
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| 학습내용 | － 컴퓨터의 입출력시스템 － 디스크장치 － 디스크 스케줄링 |
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| 학습목표 | － 컴퓨터의 입출력시스템을 설명할 수 있다. － 디스크장치의 구조를 설명할 수 있다. － 디스크 스케줄링기법을 설명할 수 있다. |
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| 2차시 | 차시제목 | 파일관리 시스템 |
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| 학습내용 | － 파일과 파일 시스템 개념 － 디렉터리의 개념과 구조 － 디스크의 파일할당과 파일 보호 기법 |
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| 학습목표 | － 파일과 파일 시스템의 개념과 종류를 설명할 수 있다. － 디렉터리의 개념과 구조를 설명할 수 있다. － 디스크의 파일할당과 파일 보호 기법을 설명할 수 있다. |
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| 제15주 |
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| 1차시 | 차시제목 | 기말고사 |
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| 학습내용 | 기말고사 | |||
| 학습목표 | 기말고사 | |||
| 2차시 | 차시제목 |
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| 학습내용 | ||||
| 학습목표 | ||||
| 수업 참고사항 | 별도 참고사항이 없습니다. |
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| 강의 유형 | 이론중심( V ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론, 세미나 병행( ), 이론 및 실험, 실습 병행( ), 이론 및 실기 병행( ) |
| 교재 정보 |
교재정보 보기
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수강후기
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수강기간 ~ 2025.09.16 유용한 강의였습니다.
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수강기간 ~ 2025.09.16 |
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수강기간 ~ 2025.09.16 |
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수강기간 ~ 2025.09.16 |
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수강기간 ~ 2025.09.16 |
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수강기간 ~ 2025.09.16 |
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수강기간 ~ 2025.09.16 수고하셨습니다 감사합니다~~~
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수강기간 ~ 2025.09.16 |
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수강기간 ~ 2025.09.16 |
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수강기간 ~ 2025.09.16 |
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교재안내
총 0건교수소개
김동욱 교수님
- 직위
- 교수
- 학위
- 전 한국전자통신연구원 위촉연구원 현 지에스일렉트론웨어 대표 현 청운대학교 외래강사 현 명지전문대학교 겸임조교수
- 전공
- 컴퓨터공학 / 정보통신
- 이메일
- dwkim116@naver.com
- 주요경력
- 수상경력
- 대표저서/논문
- 기타사항
